Placé sous l'autorité du proviseur, assisté par le secrétaire général, le responsable maintenance, entretien ménager, accueil organise, contrôle et évalue le travail des agents en charge de la maintenance des équipements et des locaux, de l’entretien général, des espaces extérieurs et de l’accueil. Il anime les équipes et favorise la communication en interne et externe.
Le responsable pourra, selon les besoins du service, participer aux activités d’entretien ménager et d’accueil.
Ces missions s'inscrivent dans le cadre de l'action éducative et des particularités de l'établissement d'enseignement, dans une logique de développement durable.

Activités 

Organiser, suivre l’activité des équipes et contrôler l’exécution du travail :
- Décliner la mise en place d’une organisation de l’entretien ménager, adaptée aux évolutions de l’établissement, en s’appuyant sur les ressources à disposition.
- Rédiger les fiches de postes, établir les plannings et les emplois du temps en lien avec l’autorité fonctionnelle.
- Gérer les absences et demandes de remplacement en lien avec l’autorité fonctionnelle.
- Coordonner et répartir le travail des équipes, hiérarchiser les priorités, déléguer.
- Favoriser la collaboration entre équipes et avec le collègue responsable restauration.
- Favoriser la communication avec les agents, la Région et l’autorité fonctionnelle.
- Concourir au suivi du logiciel de maintenance.
- Piloter les interventions : Recenser les demandes, analyser les besoins, conseiller sur les travaux à réaliser et les modalités d’intervention, prioriser, planifier et suivre les travaux.
- Accompagner les organismes de contrôles et participer aux commissions de sécurité.
- Gérer l’approvisionnement et les stocks en produits et matériels liés à son périmètre d’intervention.
- Piloter les relations fournisseurs et entreprises extérieures.
- Effectuer les demandes de devis, les analyser.

Animer et développer les compétences des équipes :
- Préparer et animer des réunions d’équipes et points journaliers.
- Assurer l’accueil des nouveaux arrivants.
- Accompagner les agents dans leurs pratiques métiers et l’évolution de leurs compétences, identifier et valider les besoins de formation, préparer et conduire les entretiens professionnels.

Veiller à l'application et au respect des règles et normes d'hygiène et sécurité dans l'établissement :
- S’assurer des commandes et de la distribution des EPI et des vêtements de travail.
- Sensibiliser aux bonnes pratiques et s’assurer du port des EPI.
- Formaliser et suivre l’application des procédures, protocoles.

Favoriser la communication avec les agents, la Région et les Autorités Fonctionnelles :
- Préparer et participer aux temps d’échanges selon l’organisation.
- Participer aux temps d’échanges organisés par l’autorité hiérarchique. - Relayer les informations (Région, Education Nationale) vers les équipes.

Participer en appui de l’équipe à des activités d’entretien et d'accueil.

Compétences généralistes/managériales
• Management opérationnel d’équipes,
• Accompagner le développement des compétences,
• Repérer, réguler les situations complexes et solliciter l’arbitrage de la hiérarchie,
• Savoir faire preuve d’équité,
• Aptitude à comprendre et à respecter les orientations et les consignes de service,
• Aptitude à travailler en transversalité, à partager l’information et à en rendre compte,
• Capacité à s’organiser pour répondre aux priorités,
• Discrétion dans les informations internes au service ou à la collectivité,
• Exemplarité comportementale comme membre de la communauté éducative.

Compétences spécifiques/techniques
• Connaitre l'environnement administratif et statutaire,
• Savoir utiliser les applications informatiques métiers (Etemptation, Talentsoft, GLPI),
• Maitriser les règles et normes d'hygiène et sécurité, les caractéristiques des matériels et produits utilisés par les agents,
• Savoir anticiper, évaluer et prioriser les activités et les moyens humains, matériels et financiers à mettre en œuvre,
• Appliquer les mesures de prévention pour limiter les risques professionnels,
• Connaître les techniques de maintenance et d’entretien du patrimoine bâti,
• Savoir se conformer aux documents de références (directives nationales, référentiels régionaux, etc…)
• Maitriser les techniques d’entretien ménager (nouvelles méthodes d'entretien et du matériel mécanisé),
• Connaitre les techniques d’accueil.

Intégrer la Région des Pays de la Loire, c’est :
- Avoir l’opportunité de travailler dans des lycées de taille et d’organisation variées
- Être en lien avec les conseillers métier de la DEO et DPI et avec le gestionnaire RH de proximité référent de votre lycée
- Avoir accès à une école de formation interne « L’Académie » basée sur l’apprentissage entre pairs, et dont l’objectif est de faire grandir les talents. La proposition d’un parrainage sera mise en place à votre arrivée afin de faciliter votre intégration
- Accéder à une offre attractive de prestations sociales, de loisirs et de culture
- Travailler du matin (6h00 au plus tôt) ou du soir (20h30 au plus tard). Pas de travail le week-end, ni sur une bonne partie des vacances scolaires.

Catégorie : B/C

Cadre d’emplois : Techniciens, agents de maitrise et adjoints techniques territoriaux

1 593 heures pour un temps complet à repartir sur les 36 semaines en présence des élèves et sur les jours de permanence.
Durée hebdomadaire et horaires à définir (Dans le respect du règlement intérieur et des 11 h de repos quotidien).
Permis B – Habilitations électriques.
Participation à des évènements (séminaire des encadrants, portes ouvertes, ateliers thématiques).

Poste logé par nécessité absolue de service (astreintes à prévoir).